Deben:
- Deben utilizar todos los recursos que les brinda la informática, como medio de investigación y creación.
- Participen activamente en el trabajo del grupo.
- Respeten el tiempo y el turno de sus compañeros en los trabajos.
- Deben realizar todas las actividades.
- El trabajo debe ser participativo, todos los integrantes del grupo deben trabajar y exponer.
- Se evaluará el compromiso con la tarea, la comprensión de las consignas y la comunicación de los conocimientos adquiridos.
Respondan:
¿Cómo era la vida en nuestro país alrededor de 1810?
¿Cuáles eran las actividades más comunes de las personas?
¿Cómo se divertían?
Preparen cuadernos, anotadores o cualquier papel borrador para anotar la información que consideren importante. Lean atentamente y si es necesario realicen una relectura.
Buscar en:
http://www.clubeco.com.ar/cultura/una_tarde.html
http://www.me.gov.ar/efeme/25demayo/index.html
http://www.encuentro.gov.ar/Content.aspx?Id=600
http://www.clubeco.com.ar/cultura/una_tarde.html
http://www.me.gov.ar/efeme/25demayo/index.html
http://www.encuentro.gov.ar/Content.aspx?Id=600
Visiten la página Galería: 25 de Mayo y busquen las pinturas de la vida cotidiana. En esta página encontrarán también imágenes de la vida cotidiana. Observen las vestimentas, los muebles, las construcciones, las actitudes de las mujeres y de los hombres.
Armen una historieta teniendo en cuenta lo visto en la página
Puesta en común: Cada equipo explicará al resto de los grupos cómo resolvieron las actividades, si cometieron muchos errores, qué es lo que más les interesó, qué aprendieron. Todos deben exponer y comentar, compartir ideas y dialogar sobre las costumbres de la época.
Respondan:
¿Cómo era
la vida en nuestro país alrededor de 1810?
Cuando llovía en Buenos Aires en la época de nuestra
Revolución de Mayo, las calles se convertían en un verdadero lodazal... ¡y las
mujeres, llevando esos vestidos tan grandes!
La Plaza de
1 El Cabildo con su fachada completa. Era la sede del gobierno municipal.
2 La recova dividía la plaza en dos partes iguales. En sus galerías había comercios.

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